مقديشو 19 جمادى الأولى 1447 هـ الموافق 10 نوفمبر 2025 م (صونا)- انضمت الأكاديمية الصومالية للإعلام الرقمي (صودما – SODMA) رسميًا إلى جمعية Media & Learning الأوروبية، لتصبح بذلك أول منظمة صومالية وأول عضو أفريقي تنضم إلى هذا الإطار الأوروبي المتخصص في تعزيز التعليم الإعلامي والثقافة الرقمية على مستوى القارة والعالم.
ويُعد هذا الانضمام خطوة نوعية تُبرز الدور الريادي للشباب الصومالي في مجالات الإعلام الرقمي، والابتكار، ومحو الأمية الإعلامية، في ظل التحديات العالمية المتعلقة بالمعلومات المضللة والتقنيات الحديثة.
تضم جمعية Media & Learning حاليًا 108 مؤسسة وجامعة ومعهدًا إعلاميًا من 31 دولة، معظمها من القارة الأوروبية، ما يتيح لـ”صودما” فرصة فريدة لبناء شراكات أكاديمية ومهنية تُسهم في تطوير قدرات الجيل الإعلامي الصومالي وربطه بمراكز الخبرة العالمية.
وقال السيد عبد الرحمن يوسف حسن (بخاري)، المدير العام للأكاديمية الصومالية للإعلام الرقمي (صودما):“إن انضمامنا إلى هذه الجمعية يُعد مكسبًا كبيرًا لفريق الأكاديمية بكل كوادره من المدربين، والإداريين، والشباب المبدعين الذين عملوا بإخلاص طوال السنوات الماضية. إن هذا الإنجاز هو ثمرة عمل جماعي مستمر منذ عام 2017، حيث درّبت الأكاديمية مئات الشباب الصوماليين في مجالات الصحافة، والإنتاج الإعلامي، والتواصل الرقمي، وأسهمت في نشر الوعي المهني والأخلاقي في الممارسة الإعلامية.”
وأضاف بخاري:“هذه الخطوة تفتح أمام الشباب الصومالي آفاقًا جديدة للتبادل المعرفي، والمشاركة في المشاريع الدولية، واكتساب الخبرات من مؤسسات رائدة في مجالات الإعلام والتعليم. نحن نؤمن بأن الاستثمار في الوعي الإعلامي هو استثمار في مستقبل المجتمع الصومالي بأسره.”
وختم المدير العام تصريحه مؤكدًا أن صودما ستواصل برامجها التدريبية وتوسّع شراكاتها الأكاديمية داخل الصومال وخارجه، بما يضمن بناء جيل إعلامي صومالي محترف، قادر على المنافسة والمساهمة في صناعة محتوى مسؤول ومؤثر على المستويين المحلي والعالمي.
وبالإضافة إلى مشاريعها الإعلامية والتعليمية، ترعى الأكاديمية الصومالية للإعلام الرقمي برنامج “بيان” لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، والذي يُدار من قبل نخبة من الأساتذة المتخصصين من دولة السودان الشقيق، ويهدف إلى تعزيز التواصل الثقافي واللغوي بين الشعوب، وتمكين الشباب الصومالي من إتقان اللغة العربية كلغة علم وثقافة وهوية.
